1989年，中國正式頒布了《國家教育管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃綱要》，從1993年著手建立中國教育和科研計算機網(wǎng)，2000開始普及信息技術(shù)教育和全面實施“校校通”工程；2001年開始教育政務(wù)信息化的建設(shè)工作，重點建設(shè)教育政務(wù)“三網(wǎng)一庫”。教育發(fā)展必須適應(yīng)信息化時代的特征，加快教育信息化既是事關(guān)教育全局的戰(zhàn)十八大報告明確把“信息化水平大幅提升”納入全面建成小康社會的目標之一，并且提出“四化” 同步發(fā)展。對于教育改革的支持政策一直在推進，在十八屆三中全會的決議上，明確提出了教育改革的手段和方向，提出要破解擇校難題、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、社會化考試一年多考、全國統(tǒng)考減少客戶、部分文理科；試行普通高校、高職院校、成人高校的學(xué)分轉(zhuǎn)換，并拓寬終生學(xué)習(xí)通道等。這些優(yōu)化教育資源、增加學(xué)習(xí)機會的改革途徑都需要IT系統(tǒng)支撐。近幾年來，國家加大對教育的投入，教育經(jīng)費也呈現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定增長的態(tài)勢。2012年國家財政性教育經(jīng)費支出21984億元。其中，公共財政預(yù)算擬安排20937億元，政府性基金預(yù)算擬安排972億元，其他財政性教育經(jīng)費擬安排75億元。2013年，全國財政性教育支出2.29萬億元，增長3%。2013年，中央財政教育支出4132.45億元。教育經(jīng)費的投入，必定會促進教育信息化市場的發(fā)展。2012年中國教育行業(yè)IT投資總規(guī)模為442.2億元人民幣，呈持續(xù)增長態(tài)勢，同比增長率達到21.7%。2013年中國教育行業(yè)IT投資總規(guī)模為528億元人民幣，同比增長率達到19.46%。中國3億學(xué)生，按每10人一臺計算機來算就是一個3000億元的市場，這還不包括相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)、外設(shè)、軟件等產(chǎn)品，而且要兩年一更新，這是一個上萬億元的市場，也是中國最大的計算機市場。
第一章 中國教育信息化背景分析 13
第一節(jié) 教育信息化概述 13
一、教育信息化定義 13
二、教育信息化目的 13
三、教育信息化內(nèi)容 14
第二節(jié) 教育信息化價值鏈分析 15
一、價值鏈分析 15
二、學(xué)生/用戶 16
三、教學(xué)實施者 16
四、教學(xué)組織者 17
五、專業(yè)開發(fā)商 17
六、政府管理部門 18
第三節(jié) 教育信息化PEST分析 18
一、政策環(huán)境（P） 18
（一）教育信息化主管部門 18
（二）教育信息化行業(yè)政策 18
（三）教育信息化行業(yè)標準 26
二、經(jīng)濟環(huán)境（E） 26
（一）國民經(jīng)濟運行情況 26
（二）教育投入情況分析 27
三、社會環(huán)境（S） 28
（一）教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 28
（二）互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀 34
四、技術(shù)環(huán)境（T） 38
（一）教育信息化技術(shù)應(yīng)用 38
1、校園網(wǎng)建設(shè) 38
2、多媒體課件制作技術(shù)的應(yīng)用 40
3、數(shù)字化技術(shù)的重要性凸顯 42
第二章 國外教育信息化發(fā)展及經(jīng)驗總結(jié) 44
第一節(jié) 美國教育信息化發(fā)展 44
一、教育信息化發(fā)展進程 44
二、教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 45
三、美國教育信息化給我國啟示 47
第二節(jié) 英國教育信息化發(fā)展 49
一、教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 49
二、教育信息化發(fā)展特點 50
三、英國教育信息化給我國的啟示 51
第三節(jié) 法國教育信息化發(fā)展 52
第四節(jié) 德國教育信息化發(fā)展 52
一、教育信息化發(fā)展進程 52
二、信息化帶動基礎(chǔ)教育改革 53
三、信息化對高等教育的營銷 54
第五節(jié) 加拿大教育信息化發(fā)展 54
一、教育信息化規(guī)劃 54
二、教育信息化特點 55
三、教育信息化技術(shù) 55
第六節(jié) 香港教育信息化發(fā)展 57
第七節(jié) 臺灣教育信息化發(fā)展 58
一、教育信息化政策分析 58
二、教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 59
三、教育信息化戰(zhàn)略特點 59
第八節(jié) 韓國教育信息化發(fā)展 60
第九節(jié) 新加坡教育信息化發(fā)展 60
第十節(jié) 日本教育信息化發(fā)展 62
一、教育信息化發(fā)展亮點 62
二、教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 62
三、教育信息化技術(shù)運用 62
第十一節(jié) 國外教育信息化經(jīng)驗總結(jié) 63
第三章 中國教育信息化投資與進展情況分析 66
第一節(jié) 中國教育IT投資情況分析 66
一、教育經(jīng)費投入規(guī)模 66
二、教育IT投資規(guī)模分析 67
第二節(jié) 中國教育信息化進展情況分析 67
一、教育信息化發(fā)展歷程 67
二、教育信息化進展情況 68
三、教育信息化的意義 70
四、教育信息化發(fā)展前景 71
第三節(jié) 中國教育信息化重點工程分析 72
一、“211工程” 72
二、“985工程” 76
三、“農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程” 78
四、“西部大學(xué)校園計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程” 80
五、“校校通”工程 81
第四章 中國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析 83
第一節(jié) 教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析 83
一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀 83
二、教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況分析 85
（一）大學(xué)校園網(wǎng)（大學(xué)城）建設(shè) 85
1、校園網(wǎng)定義與功能介紹 85
2、校園網(wǎng)建設(shè)目標與要求 85
3、校園網(wǎng)市場定位分析 86
4、校園網(wǎng)總體建設(shè)情況分析 87
5、校園網(wǎng)IPv6技術(shù)升級情況 87
6、無線校園網(wǎng)建設(shè)特點分析 88
7、校園網(wǎng)建設(shè)中存在的問題及對策 90
（二）“校校通”工程概述 94
（三）教育骨干網(wǎng)概述 95
（四）教育城域網(wǎng)概述 95
第二節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)與建設(shè)情況 96
一、數(shù)字化教學(xué)概述 96
二、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)途徑 96
（一）精品課程建設(shè) 96
（二）圖書館信息資源數(shù)字化 97
三、數(shù)字化教學(xué)資源平臺模式 97
四、數(shù)字化教學(xué)資源共享體系建設(shè) 98
五、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)主要問題 99
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析 100
一、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的定義 100
二、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺發(fā)展 100
三、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的特點 101
四、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析 102
（一）教育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式 102
（二）教育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)特點 102
（三）教育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)趨勢 104
（四）教育機構(gòu)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)建議 104
五、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)細分市場分析 105
（一）同步式網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展分析 105
（二）課外活動類網(wǎng)上學(xué)校發(fā)展分析 106
（三）學(xué)歷類高等教育網(wǎng)校發(fā)展分析 106
（四）職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)類網(wǎng)校發(fā)展分析 106
六、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展趨勢及前景展望 106
第四節(jié) 多媒體教學(xué)開展現(xiàn)狀與趨勢分析 107
一、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢分析 107
二、多媒體教學(xué)開劣勢分析 109
三、學(xué)校發(fā)展多媒體教學(xué)存在問題 109
四、多媒體教學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢展望 110
第五節(jié) 數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢分析 112
一、數(shù)字校園概念 112
二、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析 113
三、數(shù)字校園建設(shè)需求分析 113
四、數(shù)字校園建設(shè)階段分析 114
五、數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計 114
六、數(shù)字校園建設(shè)模式分析 114
（一）數(shù)字校園建設(shè)模式分析 114
1、自行開發(fā)建設(shè)模式 115
2、供應(yīng)商提供模式 115
3、合作開發(fā)模式 115
（二）數(shù)字校園建設(shè)模式利弊評價 115
七、數(shù)字校園部署模式分析 117
（一）數(shù)字校園部署模式分析 117
（二）數(shù)字校園部署模式利弊分析 118
（三）數(shù)字校園部署模式利弊評價 118
八、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢 119
（一）智慧校園的內(nèi)涵 119
（二）智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容 119
（三）智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)平臺構(gòu)建 122
（四）智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀分析 124
（五）智慧校園建設(shè)案例分析 125
（六）我國智慧校園發(fā)展展望 128
第五章 中國各階段教育信息化情況調(diào)研分析 129
第一節(jié) 基礎(chǔ)教育信息化情況調(diào)研 129
一、基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)概覽 129
二、基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀 129
三、基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展策略 131
第二節(jié) 高等教育信息化情況調(diào)研 136
一、高等教育信息化調(diào)研的背景 136
二、高校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 137
三、高校信息化資源建設(shè)狀況 137
四、師生信息素養(yǎng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況 138
五、高校信息化應(yīng)用情況 139
六、高校信息化管理發(fā)展狀況 141
七、高等教育信息化研究結(jié)論 142
第三節(jié) 職業(yè)教育信息化情況調(diào)研 144
一、職業(yè)教育信息化建設(shè)概覽 144
二、職業(yè)教育信息化情況調(diào)研 147
（一）調(diào)研的背景 147
（二）調(diào)研的內(nèi)容 147
（三）調(diào)研的結(jié)論 148
三、職業(yè)教育信息化建設(shè)趨勢 150
第六章 中國重點省市教育信息化投資規(guī)劃 152
第一節(jié) 北京市教育信息化投資規(guī)劃 152
一、北京市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 152
二、北京市教育信息化政策環(huán)境 153
三、北京市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 154
四、北京市教育信息化發(fā)展規(guī)劃 155
第二節(jié) 上海市教育信息化投資規(guī)劃 156
一、上海市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 156
二、上海市教育信息化政策環(huán)境 156
三、上海市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 158
四、上海市教育信息化發(fā)展規(guī)劃 159
第三節(jié) 浙江省教育信息化投資規(guī)劃 160
一、浙江省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 160
二、浙江省教育信息化政策環(huán)境 160
三、浙江省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 163
四、浙江省教育信息化發(fā)展規(guī)劃 164
第四節(jié) 廣東省教育信息化投資規(guī)劃 167
一、廣東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 167
二、廣東省教育信息化政策環(huán)境 167
三、廣東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 168
四、廣東省教育信息化發(fā)展規(guī)劃 171
第五節(jié) 江蘇省教育信息化投資規(guī)劃 172
一、江蘇省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 172
二、江蘇省教育信息化政策環(huán)境 173
三、江蘇省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 173
四、江蘇省教育信息化發(fā)展規(guī)劃 177
第六節(jié) 山東省教育信息化投資規(guī)劃 181
一、山東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 181
二、山東省教育信息化政策環(huán)境 181
三、山東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 186
四、山東省教育信息化發(fā)展規(guī)劃 187
第七節(jié) 湖北省教育信息化投資規(guī)劃 188
一、湖北省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 188
二、湖北省教育信息化政策環(huán)境 188
三、湖北省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀 189
四、湖北省教育信息化發(fā)展規(guī)劃 189
第七章 中國教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析 191
第一節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu) 191
第二節(jié) 教育軟件市場發(fā)展分析 192
一、教育軟件市場運行情況 192
二、教育軟件市場規(guī)模分析 192
三、高校管理軟件市場分析 193
（一）高校管理軟件定義與分類 193
（二）高校管理軟件需求分析 195
（三）高校管理軟件市場潛力 196
（四）高校管理軟件細分市場 197
（五）高校管理軟件市場格局 197
（六）高校管理軟件市場前景 198
（四、中小學(xué)同步教育軟件市場分析 198
（一）中小學(xué)同步教育軟件市場規(guī)模 198
（二）中小學(xué)同步教育軟件政策支持 199
（三）中小學(xué)同步教育軟件建設(shè)內(nèi)容 199
（四）中小學(xué)同步教育軟件前景分析 200
五、其它教育軟件市場分析 200
第三節(jié) 教育信息技術(shù)裝備市場分析 202
一、教育信息化裝備采購情況分析 202
（一）教育信息化裝備采購現(xiàn)狀 202
（二）教育信息化裝備采購結(jié)構(gòu) 203
二、教育PC設(shè)備采購與需求分析 203
（一）教育行業(yè)PC采購市場 203
（二）教育行業(yè)PC采購特點 204
（三）教育PC亟待智能管理 205
（四）教育行業(yè)PC采購趨勢 207
三、教育電子產(chǎn)品需求潛力分析 207
（一）電子書應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢分析 207
1、電子書發(fā)展現(xiàn)狀 207
2、電子書品牌結(jié)構(gòu)分析 208
3、電子書結(jié)構(gòu)分析 208
4、電子書價格結(jié)構(gòu)分析 209
（二）教育類平板電腦需求潛力分析 210
1、平板電腦市場需求分析 210
2、平板電腦分類情況 210
3、iPad和安卓平板電腦的教育應(yīng)用比較 211
4、平板電腦適用于遠程教育的特點分析 213
5、平板電腦開展遠程教育的制約因素 214
6、平板電腦作為移動終端普及有待時日 215
（三）教育行業(yè)電子書閱讀器需求分析 216
1、電子書閱讀器市場發(fā)展現(xiàn)狀 216
2、電子書閱讀器應(yīng)用優(yōu)勢分析 216
3、電子書閱讀器市場競爭分類 217
4、電子書閱讀器應(yīng)用趨勢展望 218
（四）其它教育電子產(chǎn)品市場分析 218
1、學(xué)習(xí)機市場分析 218
2、點讀機市場分析 219
四、教育云計算應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢分析 220
（一）教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求特點 220
（二）教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求分化 220
（三）教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)新重點 221
（四）教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)安全問題 221
五、多媒體教學(xué)設(shè)備需求潛力分析 221
（一）多媒體教學(xué)設(shè)備需求分析 221
（二）多媒體教學(xué)設(shè)備需求趨勢 222
第四節(jié) 教育云計算應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢分析 223
一、云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析 223
（一）云計算及其特點分析 223
（二）云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析 225
二、教育云計算發(fā)展路線 226
（一）教育云計算基本概念 226
（二）教育云發(fā)展切入點 226
（三）教育云計算發(fā)展路線圖 228
（四）教育云計算的生命周期 229
三、教育云運用場景與案例分析 230
（一）云化數(shù)據(jù)中心 230
1、云化數(shù)據(jù)中心概述 230
2、云化數(shù)據(jù)中心需求分析 231
3、云化數(shù)據(jù)中心應(yīng)用場景 232
4、云化數(shù)據(jù)中心解決方案 233
4、云化數(shù)據(jù)中心典型案例 236
（二）云存儲平臺 238
1、云存儲平臺概述 238
2、云存儲平臺需求分析 239
3、云數(shù)據(jù)中心應(yīng)用場景 240
4、云數(shù)據(jù)中心解決方案 241
5、云數(shù)據(jù)中心典型案例 243
（三）云科研平臺 244
1、云科研平臺概述 244
2、云科研平臺需求分析 245
3、云科研平臺應(yīng)用場景 246
4、云科研平臺解決方案 246
（四）桌面虛擬化平臺 248
1、桌面虛擬化平臺概述 248
2、桌面虛擬化平臺需求分析 249
3、桌面虛擬化平臺應(yīng)用場景 250
4、桌面虛擬化平臺解決方案 252
5、桌面虛擬化平臺典型案例 253
（五）遠程教育云平臺 255
1、遠程教育云平臺概述 255
2、遠程教育云平臺需求分析 255
3、遠程教育云平臺應(yīng)用場景 256
4、遠程教育云平臺解決方案 257
5（六）云應(yīng)用平臺 258
1、云應(yīng)用平臺概述 258
2、云應(yīng)用平臺需求分析 258
3、云應(yīng)用平臺應(yīng)用場景 259
4、云應(yīng)用平臺解決方案 259
5、云應(yīng)用平臺典型案例 261
（七）教育管理服務(wù)云平臺 262
1、教育管理服務(wù)云平臺概述 262
2、教育管理服務(wù)云平臺需求分析 263
3、教育管理服務(wù)云平臺應(yīng)用場景 263
4、教育管理服務(wù)云平臺解決方案 264
四、國內(nèi)教育云現(xiàn)狀及預(yù)測 265
五、教育云計算部署模式展望 266
第八章 中國教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機會與建議 268
第一節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資環(huán)境分析 268
一、教育信息化發(fā)展規(guī)劃 268
二、教育信息化投資環(huán)境 269
第二節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機會剖析 269
一、教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈投資機會 269
二、教育信息化區(qū)域市場投資機會 270
三、教育信息化產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警 270
第三節(jié) 對不同教育機構(gòu)的建議 271
第九章 中國教育信息化相關(guān)企業(yè)經(jīng)營情況分析 272
第一節(jié) 硬件設(shè)備供應(yīng)商經(jīng)營情況分析 272
一、華為技術(shù)有限公司 272
（一）公司發(fā)展簡介 272
（二）公司產(chǎn)品特點與應(yīng)用 272
（三）公司經(jīng)營業(yè)績分析 273
（四）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 274
（五）公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 275
二、戴爾（中國）有限公司 275
（一）公司發(fā)展簡介 275
（二）公司產(chǎn)品特點與應(yīng)用 275
（三）公司經(jīng)營業(yè)績分析 276
（四）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 276
（五）公司最新發(fā)展動向 277
三、聯(lián)想集團有限公司 277
（一）公司發(fā)展簡介 277
（二）公司產(chǎn)品特點與應(yīng)用 277
（三）公司經(jīng)營業(yè)績分析 278
（四）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 279
（五）公司經(jīng)營策略分析 279
四、中國惠普有限公司 280
（一）公司發(fā)展簡介 280
（二）公司產(chǎn)品特點與應(yīng)用 280
（三）公司經(jīng)營業(yè)績分析 281
（四）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 281
五、杭州華三通信技術(shù)有限公司 281
（一）公司發(fā)展簡介 281
（二）公司產(chǎn)品特點與應(yīng)用 282
（三）公司經(jīng)營業(yè)績分析 283
（四）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 283
（五）公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 283
第二節(jié) 軟件供應(yīng)商經(jīng)營情況分析 284
一、深圳市方直科技股份有限公司 284
（一）公司發(fā)展簡介 284
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 284
（三）公司研發(fā)能力分析 285
（四）公司經(jīng)營情況分析 285
（五）企業(yè)經(jīng)濟指標分析 286
（六）公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 287
二、江蘇金智科技股份有限公司 288
（一）公司發(fā)展簡介 288
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 289
（三）公司研發(fā)與生產(chǎn)能力 290
（四）公司經(jīng)營情況分析 290
（五）企業(yè)經(jīng)濟指標分析 292
（六）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 293
（七）公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 294
三、湖南青果軟件有限公司 295
（一）公司發(fā)展簡介 295
（二）公司發(fā)展歷程分析 295
（三）公司主營產(chǎn)品分析 296
（四）公司研發(fā)能力分析 297
（五）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 297
四、北京清元優(yōu)軟科技有限公司 298
（一）公司發(fā)展簡介 298
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 298
（三）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 299
（四）公司發(fā)展策略分析 299
五、廣東東田科技發(fā)展有限公司 300
（一）公司發(fā)展簡介 300
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 300
（三）公司經(jīng)營情況分析 302
（四）公司經(jīng)營策略分析 302
第三節(jié) 解決方案提供商經(jīng)營情況分析 302
一、上海華師京城高新技術(shù)股份有限公司 302
（一）公司發(fā)展簡介 302
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 303
（三）公司教育信息化解決方案 303
（四）公司經(jīng)營情況分析 304
（五）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 306
二、微軟（中國）有限公司 307
（一）公司發(fā)展簡介 307
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 307
（三）公司教育信息化解決方案 307
（四）公司經(jīng)營情況分析 309
（五）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 309
（六）公司最新發(fā)展動向 310
三、西安澤瑞通信有限公司 311
（一）公司發(fā)展簡介 311
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 311
（三）公司教育信息化解決方案 311
（四）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 312
（五）公司經(jīng)營戰(zhàn)略分析 312
四、北京立思辰科技股份有限公司 313
（一）公司發(fā)展簡介 313
（二）公司教育信息化解決方案 313
（三）公司經(jīng)營情況分析 314
（四）企業(yè)經(jīng)濟指標分析 316
（五）公司研發(fā)能力分析 316
（六）公司競爭優(yōu)勢分析 317
（七）公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 317
五、東軟集團股份有限公司 318
（一）公司發(fā)展簡介 318
（二）公司主營產(chǎn)品與服務(wù) 318
（三）公司經(jīng)營情況分析 319
（四）企業(yè)經(jīng)濟指標分析 320
（五）公司經(jīng)營優(yōu)勢分析 322
（六）公司發(fā)展戰(zhàn)略分析 323
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